2021年物理学（公费师范生）培养方案

公共基础课

必修

836

39

22.94%

平台课

必修

352

19

11.18%

专业教育课

必修

1120

59.5

35%

选修

368

20.5

12.06%

实践教育课

必修

/

24

14.12%

素质拓展课

选修

128

4

2.35%

通识通选课

选修

64

4

2.35%

合计

2868

170

100%

理论

实验

实践

共计

通识教育课程

公共

基础

课程

422021021

思想道德与法治

3

40

16

56

考试

1

422021030

中国近现代史纲要

3

40

16

56

考试

2

422021023

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5

72

16

88

考试

3

422021024

马克思主义基本原理

3

40

16

56

考试

4

232021025

形势与政策

2

32

32

64

考查

1-8

142021006

大学英语1

2

32

32

考试

1

142021007

大学英语2

2

32

32

考试

2

142021008

大学英语3

2

32

32

考试

3

142021009

大学英语4

2

32

32

考试

4

332017010

大学体育（1）

1

32

32

考查

1

332017011

大学体育（2）

1

32

32

考查

2

332017012

大学体育（3）

1

32

32

考查

3

332017013

大学体育（4）

1

32

32

考查

4

272017016

大学生心理健康教育

2

16

32

48

考试

1

522019026

军事理论

2

36

36

考查

2

522019027

军事技能

2

2周

2周

考查

1

232021033

国家安全教育

1

16

16

考查

1-8

232019028

大学生职业生涯规划（1）

1

8

16

24

考查

1

232019029

大学生职业生涯规划（2）

1

8

16

24

考查

2

232019030

创新创业基础（1）

1

8

16

24

考查

3

232019031

创新创业基础（2）

1

8

16

24

考查

4

小计

39

452

320+2周

772+2周

平台

课程

222021014

大学计算机

2

32

32

64

考试

1

212017103

高等数学B1

4

64

64

考试

1

212017104

高等数学B2

4

64

64

考试

2

212017108

线性代数B

2

32

32

考试

3

212017110

概率论与数理统计B

2

32

32

考试

3

222017102

电工技术及实验

2.5

32

16

48

考试

2

222017103

电子技术及实验

2.5

32

16

48

考试

3

小计

19

288

32

32

352

专业

教育

课程

专业

基础

课程

232122301

力学

3

48

48

考试

1

232122302

热学

3

48

48

考试

2

232122303

电磁学

3

48

48

考试

2

232122304

光学

3

48

48

考试

3

232122305

原子物理学（双）

3

48

48

考试

4

小计

15

240

240

专业

核心

课程

232122306

理论力学

3

48

48

考试

4

232122307

数学物理方法

3

48

48

考试

4

231722308

电动力学

4

64

64

考试

5

231722309

量子力学

4

64

64

考试

5

231722310

热力学与统计物理学

4

64

64

考试

7

231722311

固体物理

4

64

64

考试

7

231822312

力学、热学实验

1

32

32

考查

2

231822313

电磁学实验

1

32

32

考查

3

231822314

光学实验

1

32

32

考查

4

231822316

中学物理实验研究

2

16

32

48

考查

5

231822332

近代物理实验1

1

32

32

考查

5

231822333

近代物理实验2

1.5

48

48

考查

7

小计

29.5

368

176

32

576

教师

教育

课程

272017301

学校心理学

2

32

32

考试

2

272021302

教育学基础

2

32

32

考试

3

172021303

现代教育技术

2

16

32

48

考查

3

172021304

班主任工作艺术

2

16

32

48

考查

4

172018113

教师职业道德与专业发展

1

16

16

考试

4

232021305

物理课程标准与教材分析（共）

1.5

16

16

32

考试

5

232021306

物理学科教学论

2.5

32

16

48

考试

5

232021307

物理教学技能综合训练（微格教学）

2

16

32

48

考试

5

小计

15

176

128

304

实践

教育

课程

232017309

教育见习

1

2周

2周

考查

6

232017310

教育实习

14

14周

14周

考查

6

232017311

教育研习

1

2周

2周

考查

6

232017312

毕业论文

8

8周

8周

8

232021032

劳动教育

0

32

32

考查

1-8

小计

24

32+26周

32+26周

理论

实验

实践

共计

专业教育课程

专业限选课程（含教师教选修课程）

从下列课程中选修（10）学分（课组号：230101 ）

112021401

普通话与教师口语艺术

1

8

16

24

考查

春或秋

112021402

汉字与板书艺术

1

8

16

24

考查

春或秋

172021409

教育政策与法规

1

16

16

考查

秋

172021410

教育研究方法

2

32

32

考查

春

172021411

家庭教育专题

1

16

16

考查

秋

172021412

基础教育改革动态（共）

1

16

16

考查

春

232017214

物理学科名师教学评析

1

10

12

22

考查

春或秋

172018418

课堂管理艺术

1

16

16

考查

秋

172018420

微课设计与开发

0.5

8

8

考查

春

272017403

教育社会学

1

16

16

考查

秋

272021423

学与教的心理学

2

32

32

考查

春

272018425

学生心理发展与教育

2

32

32

考查

秋

小计

14.5

210

44

254

从下列课程中选修（6）学分（课组号：230102 ）

231722409

物理学前沿讲座

1

16

16

考查

春

231722412

文献检索与科技论文写作

1

16

16

考查

秋

231722413

新能源材料

1

16

16

考查

春或秋

231722414

物理创新实验

2

16

32

48

考查

春或秋

231722417

激光原理与应用

2

32

32

考查

春或秋

231722418

量子光学

2

32

32

考查

春或秋

231722430

应用光学

2

32

32

考查

春或秋

232122431

物理教具设计与制作

2

16

32

48

考查

春或秋

232122435

物理教学理论与教学设计

2

16

32

48

考查

春或秋

小计

15

192

96

288

专业任选课程

从下列课程中选修（4.5）学分（课组号： 230103    ）

231722405

计算物理基础

2

32

32

考试

春或秋

231722407

量子信息与量子计算

2

32

32

考查

春

231722408

高等量子力学初步

2

32

32

考查

春或秋

231722411

专业英语

2

32

32

考查

春或秋

231722416

材料物理

2

32

32

考查

春或秋

231722419

工程制图

2

32

32

考查

春或秋

231722420

MATLAB语言及应用

2

32

32

考查

春或秋

232122425

MATLAB语言实验

0.5

16

16

考查

春或秋

231722421

群论

2

32

32

考查

秋

231722406

广义相对论

1

16

16

考查

春或秋

231722415

物理学史

2

32

32

考查

春或秋

231722423

粒子物理

2

32

32

考查

春或秋

231722424

天体物理

1

16

16

考查

春或秋

232122432

电磁场与电磁波

2

32

32

考查

春或秋

小计

24.5

384

16

400

素质

拓展

课程

从下列课程中选修（4）学分（课组号：230104 ）（第二课堂活动课程化的课程全部放在该模块）

232122433

教育情怀与师德教育

2

64

64

考查

1-8

232122434

科学素质训练

2

64

64

考查

2

232122435

专业创新创业实践

2

64

64

考查

3

232122436

教育技能训练与竞赛

1

32

32

考查

5

232122437

科研训练与实践

1

32

32

考查

5

232122438

社会实践

1

32

32

考查

5

小计

9

288

288

通识教育课程

通识通

选课程

从学校提供的通识通选课程中至少选修（4）学分，其中 “四史”类课程、公共艺术类课程分别不少于2学分、各专业如果需要限定其他不同类型课程模块，则需要在此明确提出。（课组号：23105 ）

课程号

课程名称

学分

学时分配

考核方式

理论

实验

实践

共计

312018501

艺术导论

2

32

32

考查

312018502

音乐鉴赏

2

32

32

考查

312018503

美术鉴赏

2

32

32

考查

112018504

影视鉴赏

2

32

32

考查

112018505

戏剧鉴赏

2

32

32

考查

312018506

舞蹈鉴赏

2

32

32

考查

112018507

书法鉴赏

2

32

32

考查

112018508

戏曲鉴赏

2

32

32

考查

学期

1

2

3

4

5

6

7

8

建议修读学分

21

24.5

23.5

25.5

26

16

18.5

15

毕业要求1

√

毕业要求2

√

√

毕业要求3

√

毕业要求4

√

毕业要求5

√

√

毕业要求6

√

√

毕业要求7

√

√

毕业要求8

√

√

指标1.2

具有法治观念，严格遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》以及教育法规，能够以身作则，知法、懂法、守法。以全国优秀教师、省十大师德标兵为榜样，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的中学物理教师。

毕业要求2

教育情怀

指标2.1

具备强烈的教师荣誉感、责任感和使命感，热爱中学教育事业，立志做一名爱岗敬业的中学物理教师。

指标2.2

坚持以学生为中心的教育理念，能尊重学生，富有爱心、责任心，工作细心耐心，因材施教，立志做引领学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的中学物理教师。

指标2.3

理解人文社科、自然科学相关学科知识，具有人文底蕴与科学精神。

毕业要求3

学科素养

指标3.1

掌握扎实的物理学和教育教学基本原理、学科思想和思维方式，构建完整的物理学理论体系。

指标3.2

掌握数学、英语、电子、化学、计算机等跨学科相关知识、理论和方法，了解与物理学科的关联，具有利用跨学科知识解决问题的意识和能力。

指标3.3

了解物理学的生活实践应用价值、科研前沿动态和发展前景，具有基本的分析、解决问题的能力。

指标3.4

掌握运用现代信息技术进行资料查询、文献检索的基本方法，熟悉论文写作的一般知识；能够获取、阅读物理学专业文献资料。

指标3.5

掌握基本实验技能，具有设计物理学实验和制作物理教具的创新能力。能够运用所学知识有效开展实验探究。

毕业要求4

教学能力

指标4.1

了解学生身心发展规律和学科认知特点，掌握中学物理教学内容、方法和手段，能够运用教育学和心理学知识指导教学。

指标4.2

能够熟悉和依据中学物理课程标准，分析教材、把握教学重难点，选择教学方法，编写教案。

指标4.3

掌握理论联系实际的方法与技能，并应用于物理教学实践。

指标4.4

通过实践教学训练，具备良好的组织中学物理课堂教学能力。

指标4.5

具备使用多媒体、网络教育等现代教育技术辅助教学内容设计和教学资源制作的能力。

指标4.6

能够较好地使用口头语言、肢体语言与书面语言，使用普通话教学，规范书写钢笔字、粉笔字。

毕业要求5

班级指导

指标5.1

具备德育为先和立德树人的教育理念，掌握中学德育原理与德育方法，能够根据学生身心发展特点合理制定班级工作计划。

指标5.2

掌握班级组织与建设的基本方法和工作艺术，采用专题实践和案例分析等方式，开展实务训练和安全教育等班级活动。

毕业要求6

综合育人

指标6.1

了解中学生身心发展和养成规律与价值观、人生观和世界观，熟知中学生成长过程中易出现的典型问题。

指标6.2

理解学科育人价值，能够挖掘物理学科中的德育素材，实现课程育人。

指标6.3

了解教育活动的育人内涵和方法，参与组织主题教育和社团活动，掌握教育和引导学生发展的一般方法，引导中学生成长。

毕业要求7

学会反思

指标7.1

了解国内外基础教育改革和学科发展方向，具有中学物理教师专业发展意识，形成自主学习和终身学习理念，能够制订专业学习和职业发展规划。

指标7.2

通过微格教学、毕业论文、读书月、科技创新和物理教学技能大赛等活动，培养学生的独立思考和批判性思维能力。

指标7.3

能够在课程学习，教育见习、实习、研习等活动中进行自我诊断与改进，具有分析和解决教育教学问题的实践能力。

毕业要求8

沟通合作

指标8.1

正确认识个人和团体的关系，具有团队协作精神。掌握沟通合作技能，具有主动开展小组互助和合作学习的意识和能力。

指标8.2

在小组学习、教学实践、论文答辩等学习活动中，能倾听他人意见，准确表达自己观点，

回应质疑和问题，与同学、老师、家长等进行有效沟通与交流合作。积极参加物理教研、观摩和点评活动。

师德

规范

教育

情怀

学科

素养

教学

能力

班级

指导

综合

育人

学会

反思

沟通

合作

1.1

1.2

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

5.1

5.2

6.1

6.2

6.3

7.1

7.2

7.3

8.1

8.2

1

思想道德与法治

H

M

M

H

2

中国近现代史纲要

H

M

H

L

3

马克思主义基本原理

H

M

L

H

M

4

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

M

L

H

5

形势与政策

M

H

M

6

大学英语

H

H

L

7

大学体育

H

M

H

8

计算机文化基础

M

M

M

M

9

大学生职业生涯规划

M

M

H

10

创新创业基础

M

H

M

11

大学生心理健康教育

H

M

12

军事理论与军事训练

M

L

H

13

普通话技能训练

H

M

14

高等数学

M

H

L

15

线性代数

M

H

L