我院召开物理学师范专业人才培养方案修订论证会议

为全面推进课程思政建设和专业认证工作，着力提升人才培养与区域经济社会发展需求的适应度和契合度，构建高质量本科人才培养体系，10月7日，学院组织专家召开物理学师范专业人才培养方案修订及论证工作会议。

会议强调，培养方案修订工作中要把社会主义核心价值观贯穿教育全过程，将立德树人内化到专业培养目标、毕业要求和课程设置等方面，在课程大纲中要深入发掘和提炼各课程所蕴含的思政要素和德育功能，逐步构建“通识课引领，专业课渗透，实践课巩固”覆盖全体学生的课程思政联动体系，保证人才培养质量。

专家紧密围绕学院办学定位和应用型人才培养目标，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和师范专业认证要求，认真总结上一版人才培养方案实施情况，合理调整专业方向和服务面向，科学设计人才培养目标及基本规格，明确专业核心知识、能力和素质发展要求，制定适应区域经济社会发展、专业特色明显的应用型人才培养方案。（图文：谭晓明、孟君，审核：马晓光）